Produktinformationen "Erfahrungswissen im Sportunterricht - Eine phänomenologische Reflexion am Beispiel des Techniktraini"
(Makoto Sato)
Das Ziel des vorliegenden Beitrags besteht darin, diese Umsetzung von abstraktem Fachwissen in praktisches Erfahrungswissen an einem Beispiel aus der Methodik des Turnunterrichts zu verdeutlichen.
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