(Katrin Albert & Wolfgang Ruf) Im Zuge des Ausbaus von Ganztagsschulen in Deutschland hat sich die Zusammenarbeit zwischen Sport und Sozialer Arbeit respektive Kinder- und Jugendhilfe im Ganztag deutlich intensiviert, was sich u. a. in...

(Jürgen Frey) Der im folgenden vorgestellte Fußball-Zirkel ist ideal einsetzbar ab Klasse 7, für eine Klasse mit max. 30 Schüler*innen. Er bietet die Möglichkeit in 3er-Gruppen unter Einhaltung von Abstandsregeln fußballspezifische...

Ein praxis- und theorieverknüpfendes Unterrichtsvorhaben für die Sekundarstufe I (Lara Stamm) Im Rahmen eines Sportunterrichtsvorhabens (maximal vier Doppel- und fünf Einzelstunden) erleben die Schüler*innen eine Zeitreise durch die...

(Maja Kozian-Fleck) Beim Springreiten ist das Beherrschen verschiedener Variationen des Entlastungssitzes erforderlich. Beim Erlernen des leichten Sitzes schulen die Reitschüler*innen im Wesentlichen die eigene Balance und...

(André Poweleit) Im Sinne einer Querschnittsaufgabe für alle Fächer hat auch das Fach Sport den (Teil-)Auftrag, eine Medienkompetenz zu fördern. Im vorliegenden Beitrag wird der Frage nachgegangen, inwiefern der Schulsport im Kontext von...

Rahmenbedingungen und Gestaltungmöglichkeiten (Elke Opper, Annette Worth & Alexander Woll) Während der Lockdowns war Sportunterricht in Präsenz nicht möglich und digitaler Sportunterricht fand so gut wie gar nicht statt. Die...

Perspektiven sportpädagogischer Lehrplanforschung zur Sekundarstufe I (Sebastian Ruin ) Lehrpläne legen – nicht zuletzt in gesellschaftlichem Interesse – verbindlich fest, wie Schulsport und Sportunterricht auszugestalten sind. Im Sinne...

(Norbert Gissel) Wie in allen anderen Fächern auch darf von Sportlehrer*innen erwartet werden, dass sie ihren Unterricht auf einem qualitativ hohen Niveau durchführen; schließlich ist das Unterrichten ihre professionelle Kernaufgabe....

Eine Unterrichtsidee zur Einführung in den Orientierungslauf (Alexander Priebe) Orientierungslauf (OL) ist ein Klassiker im Schulsport, der das ausdauernde Laufen mit Orientierungsaufgaben anhand einer Karte und auch eines Kompasses...

(Florian Bohr & Christian Kaczmarek) Digitale Medien (u. a. verschiedene Applikationen – englisch abgekürzt „Apps”) spielen im Lebensumfeld von Kindern und Jugendlichen eine große Rolle. Im Sportunterricht können wir diese häufig bereits...

(Florian Bohr, Valentin Grigoroiu & Thomas Woznik) Vor dem Hintergrund einer mehr als 10-jährigen Erfahrung der Autoren mit dem Einsatz von Tablets und Smartphones im Sportunterricht und entsprechend den Anforderungen der in diesem Heft...

(Florian Bohr, Valentin Grigoroiu, Thomas Wendeborn & Thomas Woznik) Aus der Beitragsreihe „Digitalisierung im Schulsport“: Digitalen Medien wird in unserer Gesellschaft eine immer größere Bedeutung beigemessen, auch Schule und...