(Hans-Dieter te Poel) Wer kennt nicht das immer wiederkehrende Szenario: Das Zusammenstellen der Prüfungsaufgaben zum sportpraktischen Teil der Abiturprüfung im Fach Sport auf der Grundlage der verbindlichen und gültigen...

Lea Engeln & Valerie Kastrup Warum ist die Materialkompetenz für die Förderung der Körperwahrnehmung von Bedeutung? Im Rahmen der Materialkompetenz lernt ein Kind eigene Erfahrungen mit verschiedenen Materialien aus seiner Umgebung zu...

(Andrea Kurth & Daniel Klein) Sportförderunterricht ist eine zusätzliche Veranstaltung zum regulären Sportunterricht mit der Zielsetzung einer Entwicklungsförderung durch Bewegung, Spiel und Sport. Der wissenschaftliche Diskurs der...

(Christoph Gilles) Schulskifahrten bieten die besondere Chance Bildungs- und Erfahrungsdimensionen mit und für die Schüler*innen zu gestalten und diese zu erschließen. Das ist deutlich mehr als das Skifahren selbst. Neben der Bewegung...

(Timo Stiller) In der Diskussion um den Spitzensport und dessen Nachwuchsförderung wird eine sportpädagogische Perspektive entweder ignoriert oder allein pro forma berücksichtigt. Für die Eliteschulen des Sports (EdS) hat dies...

(Christian Gaum & Norbert Gissel) Ziel des Beitrages ist es, auf einem begrifflich klaren und theoriegestützten Fundament das besondere Potenzial des schulischen Sportunterrichts für Demokratiepädagogik herauszuarbeiten. Dabei wird vor...

(Andreas Simon) Verschiedene Studien zeigen, dass immer mehr Kinder im schulfähigen Alter über Rückenschmerzen klagen. Die Ursachen sind mannigfaltig, differenziert und bedürfen zumeist einer genaueren Diagnose. Von Eltern und Ärzten...

(Benjamin Holfelder & Stefanie Schmid) Aufgrund der hohen energetischen und koordinativen Anforderungen wird die Delphinschwimmlage in der Regel als letzte Schwimmlage vermittelt.Sie zeichnet sich durch eine „wandernde“ Körperwelle aus,...

(Christian Andrä & Philipp Deube)l Ständig und seit jeher befinden sich die Menschen auf der Suche nach den verschiedensten Dingen. Die Kraft, die dazu immer und immer wieder antreibt, ist die Neugier,die das Interesse an dem Unbekannten...

(Torsten Kleine) Dieser Beitrag greift die Bedeutung von Beziehungserfahrungen, etwa von anderen wahrgenommen und wertgeschätzt zu werden, auf. Er thematisiert das soziale Lernen1 im Sportunterricht und nimmt Mannschafts-Sportspiele zum...

(Tobias Regenbrecht) Aufgrund des inklusiven Schulsystems und vielfältigen gesellschaftlichen Veränderungen sind Lerngruppen mit großer Heterogenität an den meisten Schulen zur Normalität geworden. Der Erfahrungsaustausch mit...

(Frank Hamann) In den Bildungsplänen der Grundschulen für das Unterrichtsfach Sport geht es um mehrere Kompetenzbereiche und Bewegungsfelder, die durch verschiedene Sportarten und Disziplinen in den jeweiligen Klassenstufen bedient...