(Barbara Haupt) Ausgehend von aktuellen Orientierungen für Laufen, Springen, Werfen/Stoßen im Schulsport wird anhand eines Unterrichtsvorhabens für die Klassen 5 und 6 beschrieben, wie Kompetenzorientierung gelingen kann. Der...

(Michael Pfitzner) Anlässe zum sozialen Lernen bieten sich im Sportunterricht an vielen Stellen. Die Ergebnisse vorliegender Studien, ob diese Anlässe zu Effekten führen, sind allerdings weniger eindeutig als erhofft. In diesem Beitrag...

(Barbara Haupt, Annette Worth & Arno Zeuner) Für Lehrkräfte in den einzelnen Bundesländern sind die Lehrpläne bindend. An ihnen richten Sie ihren Unterricht aus. Sie bestimmen die Ziele für die Klassenstufen gemäß deren...

(Arno Zeuner) Für die Klassen 5–6/7 wird eine Einführung in grundlegende, didaktisch vereinfachte Sportdisziplinen mit dem Ziel vorgeschlagen, individuellen Leistungsfortschritt zu ermitteln, hierbei Kooperation zu beachten und...

(Walter Bucher & Stephan Zopfi) Zwei Schweizer Sportpädagogen haben die Idee des Bewegten Lernens in Form von coolen, bewegenden Hausaufgaben originell erweitert.

Auszug aus dem Buch „Turnen an Geräten, Band 2“von Jürgen Leirich (†), Hans-Günther Bernstein & Ingrid Gwizdek

(Florian Hartnack) Dem Geräteturnen haftet ein etwas verstaubtes Image an. Aussagen der Lehrkraft wie „Und heute lernen wir die Sprunghocke über das Pferd!“ können bei vielen Kindern zu Ablehnung und auch Ängsten vor dem Umgang mit...

(Robert Horsch) Trier – Augusta Treverorum – Kaiser-Nero-Ausstellung 2016 – Motivation genug für Projekte und Projektarbeiten zum Thema „Die Römer“ in der Schule. Der Projektunterricht hat die Veränderung und Überwindung von Unterricht...

(Frank Röller) Eine bildungstheoretisch gestützte Sportpädagogik sollte sich u. a. durch Mehrperspektivität, Sinnhaftigkeit und Erlebnisreichtum auszeichnen; auch das ausufernde schulische Wettbewerbswesen muss sich diesen pädagogischen...

(Miriam Kehne & Jennifer Breithecker) Schule und Leistungssport stehen auch im Zuge moderner Schulentwicklungsprozesse in der Diskussion. Mit dem Ziel, die Doppelbelastung aus Schule und Sport zu verringern und gleichzeitig eine positive...

(Julien Ziert) Dieser Beitrag hat zum Ziel, die anspruchsvolle Zusammenarbeit von Sportreferendaren und Fachleitern (erstmals und auf Grundlage einer qualitativen Studie) aus der Perspektive der angehenden Sportlehrkräfte punktuell zu...

(Wolfgang Mastnak & Petra Mastnakova) Gleichgewicht ist sportpädagogisch, sportwissenschaftlich und präventionsmedizinisch wichtig und lässt sich trainieren. Anhand von vier Judo Wurftechniken werden Körperbalance und Reagieren auf...