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Badmintonspezifische Vermittlungsmodelle - Vergleich und Anwendbarkeit im Sportunterricht Badmintonspezifische Vermittlungsmodelle -...
(Daniel Hoffmann & Tobias Vogt) In der Fachliteratur zum Badminton finden sich Modelle und Ansätze, die sich mit der Einführung und Vermittlung der Sportart Badminton im Sportunterricht befassen. Dabei nimmt die Beschreibung der...
4,90 € *
Tamburello - Der etwas andere Zugang zu Rückschlagsportarten Tamburello - Der etwas andere Zugang zu...
(Nicolas Wessely) Die ursprünglich aus Italien stammende Sportart Tamburello ist eine vielseitige und in ihren Grundzügen einfach zu erlernende Rückschlagsportart. Entstanden schon vor etlichen Jahrhunderten und besonders im...
1,50 € *
Methodik des Balleimertrainings im Tischtennis Methodik des Balleimertrainings im Tischtennis
(Robert Horsch) Das Balleimertraining oder auch „Many-Balls“ genannt stellt eine Methodik dar, die einerseits eine Intensivierung von Übungsformen zur Technikschulung fördert und andererseits zur Einführung von Schlagtechniken (Konter-,...
1,00 € *
Tischtennis: Den Vorhand-Topspin vielseitig und differenziert erlernen - Technikvermittlung mit Hilf Tischtennis: Den Vorhand-Topspin vielseitig und...
(Andreas vom Heede) Auf die Einführung des Topspins im Tischtennisunterricht reagieren Schüler*innen erfahrungsgemäß häufig mit großem Interesse und einer hohen Motivation. Sei es, weil das Spin-Spiel erst den Reiz dieser...
2,50 € *
Tennis in der Schule: „If …“ Tennis in der Schule: „If …“
(Torsten Kleine) Vor rund 50 Jahren warb der Deutsche Tennis Bund: „Die Schultüren öffnen für Tennis“ (DTB, 2018a). Zum „Jubiläum“ fasst dieser Beitrag sportspieldidaktische und schulsportbezogene Ideen und Gedanken zusammen und...
4,20 € *
Verbesserung von Zuglänge und Zugfrequenz im Schwimmen Verbesserung von Zuglänge und Zugfrequenz im...
(Benjamin Holfelder & Christian Reinschmidt) Ziel dieses Praxisbeitrags ist es, verschiedene Übungsformen zur Verbesserung des Zusammenspiels von Zuglänge und Zugfrequenz vorzustellen, die schwerpunktmäßig für Schüler*innen geeignet...
3,00 € *
„Chillaxt durch den Tag“ - Ein Programm zur Stressbewältigung für Kinder (4.-6. Klasse) „Chillaxt durch den Tag“ - Ein Programm zur...
(Maike Gruber, Lisa Lorenz, Pascal Senn & Klaus Bös) „Chillaxt durch den Tag“ – ein Stresspräventionsprogramm für Kinder im 4.–6. Schuljahr – wurde am Institut für Sport und Sportwissenschaft am Karlsruher Institut für Technologie...
2,50 € *
Zur didaktischen Legitimation von Bewegungsspielen und deren Vermittlung in Turnen und Sport Zur didaktischen Legitimation von...
(Alexander Priebe) Spielen und Spiele stellen ein wichtiges Thema von Bildung und Erziehung in Turnen und Sport dar. Die Bewegungsspiele, um die es hier geht, werden als Ausdruck eines anthropologisch begründeten Weltzugangs verstanden,...
3,50 € *
Das Arbeitsblatt als Kommunikationsmedium im Sportunterricht Das Arbeitsblatt als Kommunikationsmedium im...
(Marcus Wegener) Das Arbeitsblatt stellt eine besondere Form der Kommunikation im Sportunterricht dar. Aber ist der Einsatz dieses Kommunikationsmediums in der Sporthalle überhaupt sinnvoll? Der Beitrag reflektiert den besonderen Nutzen...
3,50 € *
Geschlechtsspezifische Unterschiede im physischen Selbstkonzept bei Schülerinnen und Schülern Geschlechtsspezifische Unterschiede im...
(Sascha Ketelhut, Emanuel Wehlan & Kerstin Ketelhut) Das Jugendalter ist von markanten physischen, psychischen und sozialen Veränderungen geprägt. Vor dem Hintergrund dieser Veränderungsprozesse kann es bekanntermaßen in dieser...
4,20 € *
Kompetenzorientiert und bewegungsintensiv Ausdauerbelastungen im Sportunterricht thematisieren Kompetenzorientiert und bewegungsintensiv...
(Yolanda Demetriou, Julia Hapke & Carolina Olufemi) Kompetenzorientierter Sportunterricht zielt auf wissensbasierte Handlungskompetenz im Sport und benötigt neben motorischen, bewegungsintensiven Unterrichtsphasen auch kognitiv-reflexive...
4,90 € *
Spielleistungen im Sportunterricht beurteilen am Beispiel des Zielschussspiels Fußball Spielleistungen im Sportunterricht beurteilen...
(Hans-Dieter te Poel) Wer kennt die Situation nicht? Am Ende einer Unterrichtsreihe in den Zielschussspielen stehen die Bewertungen der einzelnen fachlichen Kompetenzen. In der Regel soll zu einem bestimmten Zeitpunkt der Prozess der...
2,00 € *
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