(Karla Franke, Heidrun Printz & Clemens Töpfer) Was müssen wir den Heranwachsenden eigentlich „mitgeben“, damit sie (auch nach der Schulzeit) wissen, worauf es in Sachen Fitness ankommt? Also wie können Jugendliche selbstständig daran...

Chance und Möglichkeit für Ruhe- und Bewegungsinseln (Jennifer Oberger & Elke Opper) Yoga fördert durch einen ganzheitlichen Ansatz sowohl physische als auch psychische Gesundheit. Für Erwachsene steht dies längst nicht mehr zur...

(Carolin Knoke, Claudia Niessner, Alexander Woll & Ingo Wagner) Ziel des vorliegenden Beitrags ist es, einen Forschungsüberblick in Form eines Scoping Reviews im deutschsprachigen Raum zu Untersuchungen der digitalen Gesundheitsförderung...

(Gerd Thienes & Iris Pahmeier) Sportliches Training trägt im Schulsport über einen Aufbau gesundheitsrelevanter Ressourcen zur Gesundheitsförderung bei. Diese sind eng an die Entwicklung von Gesundheitskompetenzen gebunden....

(Clemens Töpfer, Lena Jungheim, Julia Lohmann, Ralf Sygusch, Susanne Tittlbach & Hans Peter Brandl-Bredenbeck) Die Entwicklung einer sportbezogenen Gesundheitskompetenz wird als ein Ziel für den Sportunterricht ausgewiesen. Vor diesem...

(Elke Opper, Annette Worth & Alexander Woll) Körperlich-sportliche Aktivität erfüllt seit jeher auch die Funktion der Erhaltung, Förderung und Wiederherstellung von Gesundheit. Es überrascht daher nicht, dass „Gesundheit“ in den...

(Christian Andrä, Thomas Ahnfeld & Ronald Hild) Die von uns entwickelten Abstandsspiele zeichnen sich im Wesentlichen durch die Wahrung eines natürlichen Abstandes zwischen den Spielenden aus. Die Grundformen der Spiele sind sogar in...

(Niklas Kramer, Anna Maria Großecosmann & Claas Wegner) Das vorliegende fächerübergreifende Unterrichtskonzept beschäftigt sich mit der Frage, wie koordinative Übungen das Gehirn trainieren können. Ausgehend von einer koordinativ...

(Niklas Kramer, Neele Bruhn & Claas Wegner) Fächerübergreifender Unterricht bietet die Möglichkeit, Inhalte aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten und sie ganzheitlicher zu erfassen. Vor allem bei einer Kombination aus Sport und...

(Andrea Dincher & Natalie Wolf) Cheerleading wurde durch US-amerikanische Filmformate populär, wobei das Image der Sportlerinnen häufig nicht sehr positiv dargestellt wird. Der Blick aus anderen Perspektiven, bzw. unter den Pädagogischen...

(Peter Neumann & Valerie Kastrup) Lehrkräfte, die fachfremd an Grundschulen Sport unterrichten, sind gezwungen, professionelles sportpädagogisches Handeln ohne fachspezifische Ausbildung individuell zu erlernen. Um diesen Prozess der...

(Johannes Karsch) Der CLA stellt empirisch fundiert individuelle Problemlösungen zuungunsten von situations- und individuumsübergreifenden Idealbewegungen ins Zentrum der Vermittlung. Hierbei wird durch Veränderungen von Aufgaben-,...