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(Peter Neumann) Seit über 40 Jahren ist Mehrperspektivität Bestandteil der fachdidaktischen Diskussion. Nach ihrer Entdeckung und Einführung in die didaktische Debatte durch Ehni (1977) und Kurz (1977) hat sich mit dem...
4,20 € *
(Friederike Bayer, Christa Kleindienst-Cachay & Thomas Rottmann) Auch wenn das Lernen durch Bewegung heute allgemein anerkannt ist und aus unterschiedlichen Fachrichtungen theoretisch begründet wurde, gibt es doch immer noch zu wenig...
3,50 € *
(Frank Röller) Der Schulsport ist geprägt von zahlreichen Ambiguitäten, was nicht zuletzt den inneren Widersprüchen der Lehrpläne geschuldet ist. Deren konzeptionelle Bandbreite bewegt sich im unauflösbaren Spannungsfeld zwischen...
4,20 € *
(Friederike Bayer, Christa Kleindienst-Cachay & Thomas Rottmann) Spielbeschreibungen, unterrichtspraktische Hinweise und Diagnoseinstrument zum Beitrag „Lernen durch Bewegungsspiele“ im Hauptteil dieses Heftes.
3,50 € *
(Martin Glosemeyer) Die Sporttheorie gewinnt an deutschen Schulen zunehmend an Bedeutung. In den verschiedenen Bundesländern sind die Inhalte in den Leistungs- oder Prüfungskursen zwar noch recht unterschiedlich, Überschneidungen gibt es...
1,50 € *
(Benjamin Holfelder & Kreshnik Hajredini) Ökonomisches Schwimmen bedeutet zum einen die Eigenschaften des Mediums Wasser zu nutzen, d. h. sich „abzudrücken“ und damit vortriebswirksame Bewegungen zu erzeugen. Zum anderen müssen die aus...
2,00 € *
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