(Peter Hargasser & Peter Kuhn) Der Beitrag referiert eine Pilotstudie zur Qualität des Sportunterrichts, in der sich Schüler*innen in einem Peer-Research-Design gegenseitig befragen. Es zeigt sich, dass Kinder und Jugendliche der...

(Andreas Wilhelm) Schülerinnen und Schüler müssen für die Oberstufe des Gymnasiums entscheiden, welche Fächer sie bevorzugen. Eine Entscheidung betrifft die Frage, ob Sport ein Schwerpunkt sein sollte. Könnten die motorische...

(Albrecht Hummel & Michael Krüger) Die internationale Verbreitung sportdidaktischer Konzepte zur körperlichen Grundbildung unter dem Namen „Physical Literacy“ (PL), die nationalen Empfehlungen zur Bewegung und Bewegungsförderung sowie...

(Paul Klingen & Thomas Wendeborn) Der vorliegende Dialog setzt sich mit dem Sportunterricht und den Entwicklungen der Digitalisierung auseinander. Dabei kommt es zu einem Meinungsaustausch von zwei Sportpädagogen, die sich dem...

(Gerrit Kolbe) Idee: Unterschiedliche europäische Kulturen anhand von Sportspielen und Sportarten zu thematisieren Lerngruppe: Ab Klasse 7 bis Oberstufe Zeitbedarf: Min. 4 Doppelstunden Material: Im Beispiel: Kubb, Boule, Rugbybälle,...

(Dirk Oertker) Während zahlreiche Sportvereine über mangelnden Nachwuchs klagen, erfreut sich Badminton nach Erfahrung des Autors weiterhin einer großen Beliebtheit. Neben Volleyball erweist es sich als das klassische Rückschlagspiel,...