„Inklusion ist nichts für Einzelkämpfer“ - Perspektiven der Kooperation von Lehrkräften

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(Anne Rischke & Sabine Reuker) Im Kontext inklusiver Schulentwicklung wird der Kooperation... mehr
Produktinformationen "„Inklusion ist nichts für Einzelkämpfer“ - Perspektiven der Kooperation von Lehrkräften"

(Anne Rischke & Sabine Reuker)

Im Kontext inklusiver Schulentwicklung wird der Kooperation von Lehrkräften große Bedeutung zugeschrieben. Der Beitrag thematisiert Ausgangsbedingungen der interdisziplinären Kooperation von allgemeinen und sonderpädagogischen Lehrkräften in einem inklusiven Sportunterricht. Diesbezügliche Herausforderungen und Perspektiven werden abschließend am Beispiel des Aufgabenbereichs der pädagogischen Diagnose und individuellen Förderung diskutiert.

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