Unterrichtsvorhaben Flag Football - Mit geplanten Spielzügen zum Erfolg

(Robert Pauck)

Das vorliegende Unterrichtsvorhaben orientiert sich am Taktik-Spielkonzept (Mitchell et al., 2013) und wurde mehrfach ab der Klasse 9 bis in die Oberstufe hinein erprobt und überarbeitet. Innerhalb der Unterrichtseinheiten sollen die Schüler*innen problemorientiert vorgehen und dabei ein erstes, vereinfachtes Verständnis für das Flag-Football-Spiel entwickeln. Erfahrungsgemäß zeigen sie dabei durch die eigene Erkenntnis der Notwendigkeit einer Weiterentwicklung im Verlauf des Unterrichtsversuchs eine hohe intrinsische Motivation.